Author: | Pablo Garrido | ISBN: | 9789897140334 |
Publisher: | Emooby | Publication: | June 14, 2011 |
Imprint: | Smashwords Edition | Language: | Spanish |
Author: | Pablo Garrido |
ISBN: | 9789897140334 |
Publisher: | Emooby |
Publication: | June 14, 2011 |
Imprint: | Smashwords Edition |
Language: | Spanish |
Este libro está destinado a todos aquellos que directa o indirectamente están involucrados en la más noble de las tareas, “La Educación”, es decir profesores, alumnos, directivos de Colegios, padres y apoderados, la comunidad barrial y que todavía necesitan introducirse en el manejo de las herramientas computacionales y la Internet para innovar y mejorar la calidad de la educación.
Está dividido en dos grandes partes, una orientada a los Colegios y su gente en especial a los docentes: “La informática y la Internet herramientas didácticas para innovar en educación” y la otra para todos aquellos que aún no se inician en el manejo de los ordenadores y es un : “Manual práctico de alfabetización informática”.
Es un libro que además se plantea que con la Internet, en especial, y demás nuevas tecnologías podemos pensar en un nuevo MODELO de enseñanza, por lo tanto un nuevo rol para el profesor y alumnos. Con claras reflexiones y ejemplos prácticos este libro desea conseguir esos objetivos.
Este libro está destinado a todos aquellos que directa o indirectamente están involucrados en la más noble de las tareas, “La Educación”, es decir profesores, alumnos, directivos de Colegios, padres y apoderados, la comunidad barrial y que todavía necesitan introducirse en el manejo de las herramientas computacionales y la Internet para innovar y mejorar la calidad de la educación.
Está dividido en dos grandes partes, una orientada a los Colegios y su gente en especial a los docentes: “La informática y la Internet herramientas didácticas para innovar en educación” y la otra para todos aquellos que aún no se inician en el manejo de los ordenadores y es un : “Manual práctico de alfabetización informática”.
Es un libro que además se plantea que con la Internet, en especial, y demás nuevas tecnologías podemos pensar en un nuevo MODELO de enseñanza, por lo tanto un nuevo rol para el profesor y alumnos. Con claras reflexiones y ejemplos prácticos este libro desea conseguir esos objetivos.