Bildung von Sätzen mit have got / has got / haven' t got / hasn' t got

Fragestellungen, über sich selbst und über andere reden

Nonfiction, Reference & Language, Study Aids, ESL, Foreign Languages
Cover of the book Bildung von Sätzen mit have got / has got / haven' t got / hasn' t got by Melissa Naase, GRIN Verlag
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Author: Melissa Naase ISBN: 9783640482627
Publisher: GRIN Verlag Publication: November 30, 2009
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Melissa Naase
ISBN: 9783640482627
Publisher: GRIN Verlag
Publication: November 30, 2009
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Universität Paderborn, Veranstaltung: Im Rahmen eines Fachpraktikums durchgeführte Unterrichtsstunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Stunde: Sätze mit have got/ has got/ haven' t got/ hasn' t got bilden. Die Schülerinnen und Schüer sollen Fragen stellen, über sich selbst und über andere reden. Die Grammatik soll gefestigt werden.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Universität Paderborn, Veranstaltung: Im Rahmen eines Fachpraktikums durchgeführte Unterrichtsstunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Stunde: Sätze mit have got/ has got/ haven' t got/ hasn' t got bilden. Die Schülerinnen und Schüer sollen Fragen stellen, über sich selbst und über andere reden. Die Grammatik soll gefestigt werden.

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