Die beste Schule für mein Kind

Freie Schulen: Waldorf, Montessori und Co. Welches Schulkonzept Ihr Kind schlau und glücklich macht!

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory
Cover of the book Die beste Schule für mein Kind by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum, Eden Books - Ein Verlag der Edel Germany GmbH
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum ISBN: 9783959101332
Publisher: Eden Books - Ein Verlag der Edel Germany GmbH Publication: August 3, 2017
Imprint: Eden Books - Ein Verlag der Edel Germany GmbH Language: German
Author: Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
ISBN: 9783959101332
Publisher: Eden Books - Ein Verlag der Edel Germany GmbH
Publication: August 3, 2017
Imprint: Eden Books - Ein Verlag der Edel Germany GmbH
Language: German

Jedes Kind ist anders – und jede Mutter, jeder Vater wünscht sich für das eigene Kind das bestmögliche Lernumfeld für einen guten Start ins Leben. Doch an Deutschlands Regelschulen läuft vieles falsch: überfüllte Klassenräume, kleine Budgets, überarbeitete Lehrer – und kaum individualisierte Förderung. Es gibt jedoch Alternativen: zehn Prozent aller Schulen in Deutschland sind in freier Trägerschaft, Tendenz steigend. Was muss man sich unter Namen wie Waldorf, Montessori, Konfessionsschule, internationale Schule oder Freie Aktive Schule vorstellen? Welche Vorteile einerseits, Herausforderungen und Risiken andererseits bringen Schulen mit reformpädagogischem Konzept mit sich? Und vor allem: Wie finden Väter und Mütter die Schule, die zu ihrem Kind und zur ganzen Familie am besten passt? Dieser Ratgeber gibt endlich Antworten auf die drängenden Fragen der Eltern: Wie sieht der Schulalltag in Alternativschulen aus? Was kommt auf die Eltern und ihr Kind zu? Welches Menschen- und Weltbild steckt hinter den verschiedenen Schultypen? Die AutorInnen vermitteln Insiderinformationen und schöpfen aus der Expertise einiger der gefragtesten Bildungsforscher der Welt. Eine lange überfällige Entscheidungshilfe für alle Eltern!

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Jedes Kind ist anders – und jede Mutter, jeder Vater wünscht sich für das eigene Kind das bestmögliche Lernumfeld für einen guten Start ins Leben. Doch an Deutschlands Regelschulen läuft vieles falsch: überfüllte Klassenräume, kleine Budgets, überarbeitete Lehrer – und kaum individualisierte Förderung. Es gibt jedoch Alternativen: zehn Prozent aller Schulen in Deutschland sind in freier Trägerschaft, Tendenz steigend. Was muss man sich unter Namen wie Waldorf, Montessori, Konfessionsschule, internationale Schule oder Freie Aktive Schule vorstellen? Welche Vorteile einerseits, Herausforderungen und Risiken andererseits bringen Schulen mit reformpädagogischem Konzept mit sich? Und vor allem: Wie finden Väter und Mütter die Schule, die zu ihrem Kind und zur ganzen Familie am besten passt? Dieser Ratgeber gibt endlich Antworten auf die drängenden Fragen der Eltern: Wie sieht der Schulalltag in Alternativschulen aus? Was kommt auf die Eltern und ihr Kind zu? Welches Menschen- und Weltbild steckt hinter den verschiedenen Schultypen? Die AutorInnen vermitteln Insiderinformationen und schöpfen aus der Expertise einiger der gefragtesten Bildungsforscher der Welt. Eine lange überfällige Entscheidungshilfe für alle Eltern!

More books from Educational Theory

Cover of the book The Globalisation of Intercultural Education by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Learning to Read Across Languages by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Latino Civil Rights in Education by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Working (With/out) the System by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Neurobiologie in der Personalentwicklung by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Promising Practices for Engaging Families in STEM Learning by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Early Childhood Pedagogical Play by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Un insegnante quasi perfetto by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book The New Jewish Leaders by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Why School Communication Matters by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book How to Assess Authentic Learning by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Rethinking the School Curriculum by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Schule und Erziehung während der Zeit des Nationalsozialismus by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Opium - Wirkung illegaler Drogen by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
Cover of the book Was bedeutet ein konstruktivistisches Grundverständnis für das pädagogische Handeln und Lernen in der Erwachsenenbildung? by Lucinde Hutzenlaub, Hendrik Lambertus, Petra Plaum
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy