Figures stylées : Les figures de style revisitées par les élèves et expliquées par leur prof

Nonfiction, Reference & Language, French Language, Foreign Languages
Cover of the book Figures stylées : Les figures de style revisitées par les élèves et expliquées par leur prof by Mathilde LEVESQUE, edi8
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Author: Mathilde LEVESQUE ISBN: 9782412026427
Publisher: edi8 Publication: March 9, 2017
Imprint: First Language: French
Author: Mathilde LEVESQUE
ISBN: 9782412026427
Publisher: edi8
Publication: March 9, 2017
Imprint: First
Language: French

Après LOL est aussi un palindrome et ses 20 000 ex vendus, voici un petit bijou caustique sur la rhétorique incroyablement inventive et franchement osée des élèves !
- THOMAS, JE PEUX SAVOIR CE QUE C'EST QUE TOUT CE BAZAR ???!!!
- Ben, mon téléphone c'est pour avoir l'heure, ma doudoune c'est pour avoir chaud, mes écouteurs c'est pour faire swag, et le sourire c'est pour faire passer tout le reste !

L' hypozeuxe est une figure de répétition. Elle consiste tout simplement à appuyer un discours en reproduisant une même structure grammaticale (ici : groupe nominal + " c'est pour " + groupe verbal à l'infinitif).
Voilà qui m'amène à souligner le vrai paradoxe dans cette histoire : mes élèves rechignent toujours à faire des écrits argumentatifs, alors qu'ils PASSENT LEUR VIE à argumenter.
Avec un humour grinçant et une tendresse non dissimulée, Mathilde Levesque s'amuse à passer au crible de la rhétorique le discours de ses élèves. En ressort ce petit dictionnaire des figures
de style, où cohabitent définitions parfaitement académiques et illustrations souvent déjantées...

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Après LOL est aussi un palindrome et ses 20 000 ex vendus, voici un petit bijou caustique sur la rhétorique incroyablement inventive et franchement osée des élèves !
- THOMAS, JE PEUX SAVOIR CE QUE C'EST QUE TOUT CE BAZAR ???!!!
- Ben, mon téléphone c'est pour avoir l'heure, ma doudoune c'est pour avoir chaud, mes écouteurs c'est pour faire swag, et le sourire c'est pour faire passer tout le reste !

L' hypozeuxe est une figure de répétition. Elle consiste tout simplement à appuyer un discours en reproduisant une même structure grammaticale (ici : groupe nominal + " c'est pour " + groupe verbal à l'infinitif).
Voilà qui m'amène à souligner le vrai paradoxe dans cette histoire : mes élèves rechignent toujours à faire des écrits argumentatifs, alors qu'ils PASSENT LEUR VIE à argumenter.
Avec un humour grinçant et une tendresse non dissimulée, Mathilde Levesque s'amuse à passer au crible de la rhétorique le discours de ses élèves. En ressort ce petit dictionnaire des figures
de style, où cohabitent définitions parfaitement académiques et illustrations souvent déjantées...

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