Author: | Vincent Adoumié, Christian Daudel, Didier Doix, Jean-Michel Escarras, Catherine Jean | ISBN: | 9782011401663 |
Publisher: | Hachette Éducation | Publication: | January 23, 2013 |
Imprint: | Hachette Éducation | Language: | French |
Author: | Vincent Adoumié, Christian Daudel, Didier Doix, Jean-Michel Escarras, Catherine Jean |
ISBN: | 9782011401663 |
Publisher: | Hachette Éducation |
Publication: | January 23, 2013 |
Imprint: | Hachette Éducation |
Language: | French |
Présentation
Bouleversements économiques et sociaux accélérés, transformations du territoire, interrogations sur sa place en Europe et dans le monde : la France du début du XXIe siècle est en pleine mutation.
Étudier la géographie de la France contemporaine, c’est avant tout analyser ses caractéristiques humaines, économiques et sociales. Mais c’est aussi s’interroger sur l’évolution d’un pays qui doute de la validité du modèle original de développement qu’il a mis en place après la seconde Guerre mondiale.
Points forts
- Traite de tous les aspects géographiques (physique, économique, humain, régional) de la France d’une manière claire et accessible ;
- Richement illustré par de nombreux documents (cartes, graphiques, textes) ;
- Correspond aux programmes des principaux examens et concours du Supérieur, ainsi qu’à celui des collèges et des lycées.
- Entièrement à jour des dernières données disponibles.
Sommaire
Partie 1. La France, diversité et unité du territoire
Partie 2. Les populations de la France
Partie 3. Les mutations de l’économie française
Partie 4. L’évolution des régions françaises
Partie 5. La France en Europe et dans le monde
Public cible
- Candidats au CAPES d'histoire-géographie
- Etudiants en 1er et 2e cycle d'histoire-géographie
- Classes préparatoires littéraires
- IEP
- Enseignants des collèges et lycées
Auteurs
Ouvrage dirigé par Vincent Adoumié.
Vincent Adoumié, agrégé d’histoire (1987) et agrégé de géographie (1989), professeur de chaire supérieure en classes préparatoires au lycée Dumont-d’Urville de Toulon (83)
Christian Daudel, agrégé de géographie, maître de conférences à l’Université Jean-Monnet de Saint-Étienne (42).
Jean-Michel Escarras, agrégé d’histoire-géographie, professeur en classes préparatoires au Dumont-d’Urville de Toulon (83).
Catherine Jean, agrégée de géographie, professeur en classes préparatoires au Dumont-d’Urville de Toulon (83).
Présentation
Bouleversements économiques et sociaux accélérés, transformations du territoire, interrogations sur sa place en Europe et dans le monde : la France du début du XXIe siècle est en pleine mutation.
Étudier la géographie de la France contemporaine, c’est avant tout analyser ses caractéristiques humaines, économiques et sociales. Mais c’est aussi s’interroger sur l’évolution d’un pays qui doute de la validité du modèle original de développement qu’il a mis en place après la seconde Guerre mondiale.
Points forts
- Traite de tous les aspects géographiques (physique, économique, humain, régional) de la France d’une manière claire et accessible ;
- Richement illustré par de nombreux documents (cartes, graphiques, textes) ;
- Correspond aux programmes des principaux examens et concours du Supérieur, ainsi qu’à celui des collèges et des lycées.
- Entièrement à jour des dernières données disponibles.
Sommaire
Partie 1. La France, diversité et unité du territoire
Partie 2. Les populations de la France
Partie 3. Les mutations de l’économie française
Partie 4. L’évolution des régions françaises
Partie 5. La France en Europe et dans le monde
Public cible
- Candidats au CAPES d'histoire-géographie
- Etudiants en 1er et 2e cycle d'histoire-géographie
- Classes préparatoires littéraires
- IEP
- Enseignants des collèges et lycées
Auteurs
Ouvrage dirigé par Vincent Adoumié.
Vincent Adoumié, agrégé d’histoire (1987) et agrégé de géographie (1989), professeur de chaire supérieure en classes préparatoires au lycée Dumont-d’Urville de Toulon (83)
Christian Daudel, agrégé de géographie, maître de conférences à l’Université Jean-Monnet de Saint-Étienne (42).
Jean-Michel Escarras, agrégé d’histoire-géographie, professeur en classes préparatoires au Dumont-d’Urville de Toulon (83).
Catherine Jean, agrégée de géographie, professeur en classes préparatoires au Dumont-d’Urville de Toulon (83).