Author: | Emile Zola, Marigold Bobbio, Hélène Potelet | ISBN: | 9782401042124 |
Publisher: | Hatier | Publication: | August 30, 2017 |
Imprint: | Hatier | Language: | French |
Author: | Emile Zola, Marigold Bobbio, Hélène Potelet |
ISBN: | 9782401042124 |
Publisher: | Hatier |
Publication: | August 30, 2017 |
Imprint: | Hatier |
Language: | French |
En lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du nouveau programme de français en 4e, le chef-d’œuvre naturaliste d’Émile Zola (en texte abrégé). En complément, un dossier thématique sur la condition ouvrière au XIXe siècle.
Le roman
Sous le Second Empire, Étienne Lantier découvre de terribles conditions de travail aux mines de Montsou. Lorsque la Compagnie annonce une baisse des salaires, il incite les mineurs à se révolter…
Le dossier pédagogique
Avec toutes les ressources utiles au collégien pour étudier le roman :
• des notes qui éclairent la lecture ;
• des repères sur le contexte ;
• des questionnaires, avec la définition des notions en jeu.
En complément : le dossier thématique « Ouvriers et ouvrières au XIXe siècle »
Structuré en quatre sections : 1. Les conditions de vie et de travail des ouvriers, 2. Le travail des femmes, 3. Le travail des enfants, 4. Les luttes ouvrières et le droit à la grève, ce dossier comprend de nombreux documents – textes et images – introduits et associés à des mini-questionnaires.
Pour l’enseignant
Sur www.oeuvres-et-themes.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique et des fiches photocopiables.
En lien avec le thème « La fiction pour interroger le réel » du nouveau programme de français en 4e, le chef-d’œuvre naturaliste d’Émile Zola (en texte abrégé). En complément, un dossier thématique sur la condition ouvrière au XIXe siècle.
Le roman
Sous le Second Empire, Étienne Lantier découvre de terribles conditions de travail aux mines de Montsou. Lorsque la Compagnie annonce une baisse des salaires, il incite les mineurs à se révolter…
Le dossier pédagogique
Avec toutes les ressources utiles au collégien pour étudier le roman :
• des notes qui éclairent la lecture ;
• des repères sur le contexte ;
• des questionnaires, avec la définition des notions en jeu.
En complément : le dossier thématique « Ouvriers et ouvrières au XIXe siècle »
Structuré en quatre sections : 1. Les conditions de vie et de travail des ouvriers, 2. Le travail des femmes, 3. Le travail des enfants, 4. Les luttes ouvrières et le droit à la grève, ce dossier comprend de nombreux documents – textes et images – introduits et associés à des mini-questionnaires.
Pour l’enseignant
Sur www.oeuvres-et-themes.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique et des fiches photocopiables.