Historia de la Filosofia

Nonfiction, Religion & Spirituality, Philosophy, History, Criticism, & Surveys, Ancient
Cover of the book Historia de la Filosofia by Adolfo Sagastume, Adolfo Sagastume
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Author: Adolfo Sagastume ISBN: 9781476189352
Publisher: Adolfo Sagastume Publication: June 22, 2012
Imprint: Smashwords Edition Language: Spanish
Author: Adolfo Sagastume
ISBN: 9781476189352
Publisher: Adolfo Sagastume
Publication: June 22, 2012
Imprint: Smashwords Edition
Language: Spanish

El proceso de aprendizaje, por su amplitud, requirió el involucramiento de los estudiantes en procesos de investigación, mientras que el coordinador expuso el principal contexto histórico y cultural del pensamiento griego. Destacando lo fundamental y las tesis filosóficas más sobresalientes, con el propósito de que encontráramos intereses teóricos que nos condujeran a motivaciones de investigación individual y grupal.
Los tres períodos del curso comprenden tres unidades con sus contenidos concretos, ejercicios dentro y fuera de clases y formas de evaluación tanto individual como en grupo.
En la evaluación final se tomó en cuenta el 80% de asistencia a clases como mínimo, participación en clase, tareas y un ensayo final de 10 a 12 cuartillas sobre algún tema del curso. En nuestro caso, nuestro ensayo versa sobre La Docta Ignorancia de Nicolás de Cusa y forma parte de este texto en su parte final.

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El proceso de aprendizaje, por su amplitud, requirió el involucramiento de los estudiantes en procesos de investigación, mientras que el coordinador expuso el principal contexto histórico y cultural del pensamiento griego. Destacando lo fundamental y las tesis filosóficas más sobresalientes, con el propósito de que encontráramos intereses teóricos que nos condujeran a motivaciones de investigación individual y grupal.
Los tres períodos del curso comprenden tres unidades con sus contenidos concretos, ejercicios dentro y fuera de clases y formas de evaluación tanto individual como en grupo.
En la evaluación final se tomó en cuenta el 80% de asistencia a clases como mínimo, participación en clase, tareas y un ensayo final de 10 a 12 cuartillas sobre algún tema del curso. En nuestro caso, nuestro ensayo versa sobre La Docta Ignorancia de Nicolás de Cusa y forma parte de este texto en su parte final.

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