Author: | Corrado Giua Marassi | ISBN: | 9788821440229 |
Publisher: | Edra | Publication: | June 9, 2017 |
Imprint: | Edra | Language: | Italian |
Author: | Corrado Giua Marassi |
ISBN: | 9788821440229 |
Publisher: | Edra |
Publication: | June 9, 2017 |
Imprint: | Edra |
Language: | Italian |
Il farmacista è sempre più chiamato al coordinamento di numerose attività con cui fornire assistenza ai pazienti. Tra queste vi è la scelta del farmaco appropriato, il monitoraggio dei suoi eventuali eventi avversi, la verifica del suo impiego in maniera razionale e sicura nonché la promozione della salute. Questo testo accompagna e supporta il farmacista verso il nuovo modello clinical pharmacy da una professione incentrata sul farmaco a una incentrata sul paziente e sulla sua salute in termini di prevenzione e terapia. Nel volume sono presi in esame i disturbi minori affrontabili nella pratica professionale del farmacista, suddivisi per aree di gestione, tra quelli digestivi, del cavo orale, occhio e orecchio, dermatologici, muscolo scheletrici, dermatologici, delle vie aeree e del sistema nervoso centrale. Altri capitoli sono dedicati ai problemi specifici dell’età pediatrica, alla salute della donna e alla medicina dei viaggiatori. I capitoli si sviluppano partendo dalla definizione della problematica e proseguono poi con i quadri di presentazione dei sintomi, i casi in cui inviare il paziente al medico (red flag), l’inquadramento clinico, l’approccio terapeutico ed educazionale e le domande di autovalutazione. Per alcune problematiche vengono inoltre proposti degli algoritmi per guidare il farmacista nell’ inquadramento clinico e alcuni esempi di domande da porre al paziente per l’intercettamento di red flag o per un corretto inquadramento differenziale. Specifici box mettono in luce le interazioni tra farmaci, alcune possibili soluzioni naturali e le peculiarità da adottare per l’età pediatrica. Al termine di ciascun capitolo vengono infine proposti degli esempi di casi clinici i quali mostrano la fruibile e reale applicazione del metodo clinical pharmacy declinato alla problematica appena presa in esame dal testo. Questi hanno l’obiettivo di facilitare la logica transizione dal sapere al sapere fare del farmacista clinico.
Il farmacista è sempre più chiamato al coordinamento di numerose attività con cui fornire assistenza ai pazienti. Tra queste vi è la scelta del farmaco appropriato, il monitoraggio dei suoi eventuali eventi avversi, la verifica del suo impiego in maniera razionale e sicura nonché la promozione della salute. Questo testo accompagna e supporta il farmacista verso il nuovo modello clinical pharmacy da una professione incentrata sul farmaco a una incentrata sul paziente e sulla sua salute in termini di prevenzione e terapia. Nel volume sono presi in esame i disturbi minori affrontabili nella pratica professionale del farmacista, suddivisi per aree di gestione, tra quelli digestivi, del cavo orale, occhio e orecchio, dermatologici, muscolo scheletrici, dermatologici, delle vie aeree e del sistema nervoso centrale. Altri capitoli sono dedicati ai problemi specifici dell’età pediatrica, alla salute della donna e alla medicina dei viaggiatori. I capitoli si sviluppano partendo dalla definizione della problematica e proseguono poi con i quadri di presentazione dei sintomi, i casi in cui inviare il paziente al medico (red flag), l’inquadramento clinico, l’approccio terapeutico ed educazionale e le domande di autovalutazione. Per alcune problematiche vengono inoltre proposti degli algoritmi per guidare il farmacista nell’ inquadramento clinico e alcuni esempi di domande da porre al paziente per l’intercettamento di red flag o per un corretto inquadramento differenziale. Specifici box mettono in luce le interazioni tra farmaci, alcune possibili soluzioni naturali e le peculiarità da adottare per l’età pediatrica. Al termine di ciascun capitolo vengono infine proposti degli esempi di casi clinici i quali mostrano la fruibile e reale applicazione del metodo clinical pharmacy declinato alla problematica appena presa in esame dal testo. Questi hanno l’obiettivo di facilitare la logica transizione dal sapere al sapere fare del farmacista clinico.