Konzeption einer Unterrichseinheit zum Thema: Beurteilen des Einflusses der Medien auf den politischen Willensbildungsprozess

Nonfiction, Social & Cultural Studies, Social Science, Sociology
Cover of the book Konzeption einer Unterrichseinheit zum Thema: Beurteilen des Einflusses der Medien auf den politischen Willensbildungsprozess by Franziska Letzel, GRIN Verlag
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Author: Franziska Letzel ISBN: 9783656223481
Publisher: GRIN Verlag Publication: June 22, 2012
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Franziska Letzel
ISBN: 9783656223481
Publisher: GRIN Verlag
Publication: June 22, 2012
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 1,3, Technische Universität Dresden (Schulpädagogik und Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Seminar: Unterricht und allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt einen vollständigen Unterrichtsentwurf sowie eine Analyse der Planung zum Thema 'Beurteilen des Einflusses der Medien auf den politischen Willensbildungsprozess' dar. Er wurde konzipiert für die 11. Klassenstufe im Fach Gemeinschaftskunde an einem sächsischen Gymnasium. Die Ausarbeitung beinhaltet die Darstellung der Themenfindung, einer Lehrplananalyse, einer Sach-/Inhaltsanalyse, einer Bedingungsanalyse, der zentralen Unterrichtsziele, der Verlaufsplanung, der Begründung der Methodenwahl sowie einen Anhang mit den Unterrichtsmaterialien.

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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Gemeinschaftskunde / Sozialkunde, Note: 1,3, Technische Universität Dresden (Schulpädagogik und Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Seminar: Unterricht und allgemeine Didaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit stellt einen vollständigen Unterrichtsentwurf sowie eine Analyse der Planung zum Thema 'Beurteilen des Einflusses der Medien auf den politischen Willensbildungsprozess' dar. Er wurde konzipiert für die 11. Klassenstufe im Fach Gemeinschaftskunde an einem sächsischen Gymnasium. Die Ausarbeitung beinhaltet die Darstellung der Themenfindung, einer Lehrplananalyse, einer Sach-/Inhaltsanalyse, einer Bedingungsanalyse, der zentralen Unterrichtsziele, der Verlaufsplanung, der Begründung der Methodenwahl sowie einen Anhang mit den Unterrichtsmaterialien.

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