L'école en France du XIXe siècle à nos jours de la maternelle à l'université
Nonfiction, History, France
| Author: | Pierre Albertini, Dominique Borne | ISBN: | 9782010000409 |
| Publisher: | Hachette Éducation | Publication: | August 27, 2014 |
| Imprint: | Hachette Éducation | Language: | French |
| Author: | Pierre Albertini, Dominique Borne |
| ISBN: | 9782010000409 |
| Publisher: | Hachette Éducation |
| Publication: | August 27, 2014 |
| Imprint: | Hachette Éducation |
| Language: | French |
Ce livre est une synthèse de l’histoire de notre système scolaire depuis le début du xixe siècle. L'auteur s'intéresse à tous les niveaux d'enseignement de la maternelle à l'université, à toutes les disciplines scolaires et à tous les effets sociaux de l'enseignement.
L’ouvrage met en avant les interrelations qui unissent en permanence l'École et la société globale, de la mainmise de l’Église à la Restauration en passant par la véritable révolution des lois de Jules Ferry jusqu’à la massification de l’enseignement secondaire puis supérieur à partir des années 1960. Il se termine par une étude de la place du système scolaire dans la grave crise que la France connaît aujourd'hui.
Sommaire :
1****re partie : la fin de l’Ancien Régime scolaire (1800-1879)
-
État des lieux : deux publics, deux écoles
-
Contenus scolaires : rudiments ou humanités
-
L’affirmation du professeur et du maître d’école
-
Les polémiques sur l’École
2****e partie : le siècle de Jules Ferry
-
La révolution des républicains pédagogues
-
L’École primaire de la République
-
L’apogée de l’enseignement classique
-
Un enseignement supérieur positiviste et malthusien
-
L’âge des maîtres
-
Un traumatisme sans précédent : l’Occupation et Vichy (1940-1944)
3****e partie : le temps des turbulences
-
La massification des effectifs et ses effets pervers (1960-1990)
-
La remise en question des contenus scolaires (1960-1990)
-
Le début du déclin de la société enseignante (1960-1990)
-
Accélération du déclin et recul de la France dans la compétition internationale (1990-2012)
Points forts :
- Une synthèse sans équivalent.
- Couvre la totalité du système scolaire
- Le livre est à jour des recherches les plus récentes
L’auteur :
Pierre Albertini est professeur en classe de première supérieure au lycée Condorcet à Paris. Il est également l’auteur de La France du xixe siècle dans la collection « Les fondamentaux » (2e édition 2012).
Public :
- Étudiants en histoire
Ce livre est une synthèse de l’histoire de notre système scolaire depuis le début du xixe siècle. L'auteur s'intéresse à tous les niveaux d'enseignement de la maternelle à l'université, à toutes les disciplines scolaires et à tous les effets sociaux de l'enseignement.
L’ouvrage met en avant les interrelations qui unissent en permanence l'École et la société globale, de la mainmise de l’Église à la Restauration en passant par la véritable révolution des lois de Jules Ferry jusqu’à la massification de l’enseignement secondaire puis supérieur à partir des années 1960. Il se termine par une étude de la place du système scolaire dans la grave crise que la France connaît aujourd'hui.
Sommaire :
1****re partie : la fin de l’Ancien Régime scolaire (1800-1879)
-
État des lieux : deux publics, deux écoles
-
Contenus scolaires : rudiments ou humanités
-
L’affirmation du professeur et du maître d’école
-
Les polémiques sur l’École
2****e partie : le siècle de Jules Ferry
-
La révolution des républicains pédagogues
-
L’École primaire de la République
-
L’apogée de l’enseignement classique
-
Un enseignement supérieur positiviste et malthusien
-
L’âge des maîtres
-
Un traumatisme sans précédent : l’Occupation et Vichy (1940-1944)
3****e partie : le temps des turbulences
-
La massification des effectifs et ses effets pervers (1960-1990)
-
La remise en question des contenus scolaires (1960-1990)
-
Le début du déclin de la société enseignante (1960-1990)
-
Accélération du déclin et recul de la France dans la compétition internationale (1990-2012)
Points forts :
- Une synthèse sans équivalent.
- Couvre la totalité du système scolaire
- Le livre est à jour des recherches les plus récentes
L’auteur :
Pierre Albertini est professeur en classe de première supérieure au lycée Condorcet à Paris. Il est également l’auteur de La France du xixe siècle dans la collection « Les fondamentaux » (2e édition 2012).
Public :
- Étudiants en histoire
