L'enseignement du français

Nonfiction, Reference & Language, Study Aids, Education & Teaching
Cover of the book L'enseignement du français by Pierre Clarac, Pierre Joulia, (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX
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Author: Pierre Clarac, Pierre Joulia ISBN: 9782705909833
Publisher: (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX Publication: January 1, 1969
Imprint: Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX) Language: French
Author: Pierre Clarac, Pierre Joulia
ISBN: 9782705909833
Publisher: (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX
Publication: January 1, 1969
Imprint: Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)
Language: French

La langue perd tous les jours de sa netteté et de sa pureté. Elle est gâtée par l’emphase vulgaire et le pédantisme ignorant. Chaque discipline a son jargon particulier, presque inintelligible aux « honnêtes gens ». Sans doute, le français n’est pas une langue morte. Il faut qu’il s’adapte aux formes nouvelles de la pensée et de la vie. Mais prenons garde qu’en évoluant il ne perde les qualités qui dans le passé lui ont donné tant de prestige. « Apprendre à parler, apprendre à lire (et à réciter), apprendre à écrire » : sous ces trois têtes de chapitre sont abordés successivement tous les problèmes concrets que pose l’enseignement du français, à l’école, au collège, au lycée ou en Faculté. Ce petit livre sincère et fervent s’adresse donc à tous ceux qui ont mission de faire mieux connaître et mieux aimer aux Français de demain notre langue et notre littérature.

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La langue perd tous les jours de sa netteté et de sa pureté. Elle est gâtée par l’emphase vulgaire et le pédantisme ignorant. Chaque discipline a son jargon particulier, presque inintelligible aux « honnêtes gens ». Sans doute, le français n’est pas une langue morte. Il faut qu’il s’adapte aux formes nouvelles de la pensée et de la vie. Mais prenons garde qu’en évoluant il ne perde les qualités qui dans le passé lui ont donné tant de prestige. « Apprendre à parler, apprendre à lire (et à réciter), apprendre à écrire » : sous ces trois têtes de chapitre sont abordés successivement tous les problèmes concrets que pose l’enseignement du français, à l’école, au collège, au lycée ou en Faculté. Ce petit livre sincère et fervent s’adresse donc à tous ceux qui ont mission de faire mieux connaître et mieux aimer aux Français de demain notre langue et notre littérature.

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