La Belle et la Bête
le conte de Madame Leprince de Beaumont et le film de Jean Cocteau
Nonfiction, Reference & Language, Study Aids, Book Notes
| Author: | Laurence de Vismes-Mokrani, Jean Cocteau, Madame Leprince de Beaumont, Bertrand Louët | ISBN: | 9782401042261 |
| Publisher: | Hatier | Publication: | August 23, 2017 |
| Imprint: | Hatier | Language: | French |
| Author: | Laurence de Vismes-Mokrani, Jean Cocteau, Madame Leprince de Beaumont, Bertrand Louët |
| ISBN: | 9782401042261 |
| Publisher: | Hatier |
| Publication: | August 23, 2017 |
| Imprint: | Hatier |
| Language: | French |
En lien avec le thème « Le monstre, aux limites de l’humain » du nouveau programme de français en 6e, le conte de Madame Leprince de Beaumont dans une édition « Spécial cinéma » : avec des extraits du scénario du film de Jean Cocteau et des photogrammes.
Le recueil
Il réunit deux versions de La Belle et la Bête :
– le conte de Madame Leprince de Beaumont (1740),
– le lm de Jean Cocteau (1946), à travers des extraits du scénario et des photos.
Les compléments pédagogiques
• Des repères sur le conte et le film.
• Des propositions d’ateliers à faire en classe, et notamment des activités « Spécial cinéma ».
• Un parcours de lecture en 6 étapes.
• Un groupement de textes complémentaire :« Face-à-face avec un monstre ».
• Une enquête documentaire sur la figure du monstre, de l’Antiquité à nos jours.
Pour l’enseignant
Sur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence.
En lien avec le thème « Le monstre, aux limites de l’humain » du nouveau programme de français en 6e, le conte de Madame Leprince de Beaumont dans une édition « Spécial cinéma » : avec des extraits du scénario du film de Jean Cocteau et des photogrammes.
Le recueil
Il réunit deux versions de La Belle et la Bête :
– le conte de Madame Leprince de Beaumont (1740),
– le lm de Jean Cocteau (1946), à travers des extraits du scénario et des photos.
Les compléments pédagogiques
• Des repères sur le conte et le film.
• Des propositions d’ateliers à faire en classe, et notamment des activités « Spécial cinéma ».
• Un parcours de lecture en 6 étapes.
• Un groupement de textes complémentaire :« Face-à-face avec un monstre ».
• Une enquête documentaire sur la figure du monstre, de l’Antiquité à nos jours.
Pour l’enseignant
Sur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence.
