Schule, Migration und ethische Bildung

Ethische und pädagogische Herausforderung

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory
Cover of the book Schule, Migration und ethische Bildung by Fred Berger, Wilfried Schubarth, Kohlhammer Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Fred Berger, Wilfried Schubarth ISBN: 9783170335172
Publisher: Kohlhammer Verlag Publication: January 10, 2018
Imprint: Language: German
Author: Fred Berger, Wilfried Schubarth
ISBN: 9783170335172
Publisher: Kohlhammer Verlag
Publication: January 10, 2018
Imprint:
Language: German

Analyse, Bewertung und Gestaltung von Migration gehören zu den zentralen Aufgaben der pluralistischen Gesellschaft. Auch Wissenschaft und Bildung sind in besonderer Weise
gefordert. Es kommt darauf an, die Erkenntnisse unterschiedlicher Disziplinen zusammenzutragen und neue Forschungsansätze zu entwickeln. Gleichzeitig bedarf es didaktisch-methodischer Konzepte, um Erfahrungen und Probleme mit Migration und kulturellem Pluralismus zu thematisieren, sowie normative Diskurse zu organisieren. Der Band will dazu ermutigen, Schule im Allgemeinen und Philosophieunterrichts im Besonderen für die Erörterung ethischer Fragen der Migration zu nutzen. Die Beiträge thematisieren fachphilosophische, fachdidaktische, allgemeindidaktische Fragestellungen von Migration, Universalismus, Kulturpolitik, Lehrerausbildung und Bildungsarbeit. Die Praxisbeiträge präsentieren Unterrichtseinheiten für verschiedene Klassenstufen, in denen normative Aspekte der Migrationsgesellschaft thematisiert werden.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Analyse, Bewertung und Gestaltung von Migration gehören zu den zentralen Aufgaben der pluralistischen Gesellschaft. Auch Wissenschaft und Bildung sind in besonderer Weise
gefordert. Es kommt darauf an, die Erkenntnisse unterschiedlicher Disziplinen zusammenzutragen und neue Forschungsansätze zu entwickeln. Gleichzeitig bedarf es didaktisch-methodischer Konzepte, um Erfahrungen und Probleme mit Migration und kulturellem Pluralismus zu thematisieren, sowie normative Diskurse zu organisieren. Der Band will dazu ermutigen, Schule im Allgemeinen und Philosophieunterrichts im Besonderen für die Erörterung ethischer Fragen der Migration zu nutzen. Die Beiträge thematisieren fachphilosophische, fachdidaktische, allgemeindidaktische Fragestellungen von Migration, Universalismus, Kulturpolitik, Lehrerausbildung und Bildungsarbeit. Die Praxisbeiträge präsentieren Unterrichtseinheiten für verschiedene Klassenstufen, in denen normative Aspekte der Migrationsgesellschaft thematisiert werden.

More books from Kohlhammer Verlag

Cover of the book Altern im Wandel by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Inklusion und Schulentwicklung by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Teilhabebedarfe von Menschen mit Behinderungen by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Todesthemen in der Psychotherapie by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Geriatrie by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Rehabilitationsmanagement by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Kinder mit Rechenschwäche erfolgreich fördern by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Neutestamentliche Passionsgeschichten nach der Shoah by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Inklusion by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Gesprächspsychotherapie by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Umweltrecht by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Kultursensitive Frühpädagogik by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Verordnung über Arbeitsstätten by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Das Handwerk ärztlicher Begutachtung by Fred Berger, Wilfried Schubarth
Cover of the book Prüfungswissen ZPO für Rechtsreferendare by Fred Berger, Wilfried Schubarth
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy