Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Heft 7.1

Nonfiction, Reference & Language, Language Arts
Cover of the book Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik by , ibidem
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: ISBN: 9783838205106
Publisher: ibidem Publication: October 1, 2014
Imprint: ibidem Language: German
Author:
ISBN: 9783838205106
Publisher: ibidem
Publication: October 1, 2014
Imprint: ibidem
Language: German

Aufsätze: Nadine Rentel (Zwickau) Geschriebene Dialoge: Phänomene der Mündlichkeit in italienischen SMS Ludwig Franke (Wiesbaden) Was soll von Französisch als 2. Fremdsprache nachwirken? Ein Minimalprogramm für Nachhaltigkeit Christoph Oliver Mayer (Dresden) Nationale Selbstdarstellung im spanischen und portugiesischen Lied: Der Eurovision Song Contest im Unterricht Alexandra Krause (Wien) Dolmetschdidaktische Erfahrungen und deren potentielle Übertragung auf den Fremdsprachenunterricht Silke Jansen (Mainz) Tempus und Aspekt als linguistisches und sprachdidaktisches Problem: Perspektiven der Kognitiven Linguistik Eva Lavric (Innsbruck) La langue maternelle en classe de langue étrangère : Le français en Autriche, l’allemand en France (Première partie) Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Isabelle Mordellet-Roggenbuck (Freiburg) Ankündigungen Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 12/13) Autorenverzeichnis

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Aufsätze: Nadine Rentel (Zwickau) Geschriebene Dialoge: Phänomene der Mündlichkeit in italienischen SMS Ludwig Franke (Wiesbaden) Was soll von Französisch als 2. Fremdsprache nachwirken? Ein Minimalprogramm für Nachhaltigkeit Christoph Oliver Mayer (Dresden) Nationale Selbstdarstellung im spanischen und portugiesischen Lied: Der Eurovision Song Contest im Unterricht Alexandra Krause (Wien) Dolmetschdidaktische Erfahrungen und deren potentielle Übertragung auf den Fremdsprachenunterricht Silke Jansen (Mainz) Tempus und Aspekt als linguistisches und sprachdidaktisches Problem: Perspektiven der Kognitiven Linguistik Eva Lavric (Innsbruck) La langue maternelle en classe de langue étrangère : Le français en Autriche, l’allemand en France (Première partie) Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Isabelle Mordellet-Roggenbuck (Freiburg) Ankündigungen Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 12/13) Autorenverzeichnis

More books from ibidem

Cover of the book Theater der Unterdrückten als Mosaikstück gesellschaftlichen Wandels by
Cover of the book Ukraine's Maidan, Russia's War by
Cover of the book Bosnia in Limbo by
Cover of the book Orhan Pamuk by
Cover of the book Doublespeak: The Rhetoric of the Far Right since 1945 by
Cover of the book Romania’s Strategic Culture 1990–2014 by
Cover of the book Terrorismus und Terrorismusbekämpfung by
Cover of the book The European Union’s Democratization Policy for Central Asia by
Cover of the book Lehrwerke für den Unterricht der romanischen Schulsprachen by
Cover of the book Lesben und Schwule in der Union by
Cover of the book The Holocaust in the Central European Literatures and Cultures since 1989 by
Cover of the book Magical Realism in Postcolonial British Fiction by
Cover of the book Russia, the EU, and the Eastern Partnership by
Cover of the book Against Reason by
Cover of the book Beckett, Lacan and the Gaze by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy