Jean Pierre Astolfi: 4 books

A didática é um método, uma técnica, uma ciência ou uma praxeologia? O lugar institucional da didática já não é tão claro. Deve estar ligada à área de biologia, de física, de química ou apenas à área de ciências da educação? É importante saber que a didática das ciências experimentais...

L'enseignement scientifique actuel est en crise. Plusieurs causes sont, sans doute, à l'origine, mais le problème se situe d'abord au niveau de la transmission du savoir scientifique et du rôle que joue ce savoir dans une société. Chaque jour, le décalage de la science qui se fait et de la science...

En position longtemps inconfortable entre la pédagogie et l’épistémologie, la didactique des sciences continue de chercher sa véritable place parmi plusieurs disciplines ; la difficulté vient de ce qu’elle traite de l’appropriation des savoirs en général, et s’intéresse à ce titre...

Comment apprennent-ils ? Que cette question doive rester sans réponse unique et définitive n’implique pas que l’on doive refuser de la poser. Les médiations que constituent à la fois l’enseignant, l’état d’esprit de l’élève, mais aussi la présentation du savoir lui-même, devraient...