Grundlagen und Konzepte von CSCL

Business & Finance, Industries & Professions, Information Management
Cover of the book Grundlagen und Konzepte von CSCL by Peter Wegmann, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Peter Wegmann ISBN: 9783638407212
Publisher: GRIN Verlag Publication: August 8, 2005
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Peter Wegmann
ISBN: 9783638407212
Publisher: GRIN Verlag
Publication: August 8, 2005
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 2,7, Hochschule der Medien Stuttgart, Veranstaltung: Informationstechnik, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'In industrial age, we went to school. In information age, school comes to us.' Das Thema dieser Studienarbeit ist 'Grundlagen und Konzepte von CSCL'. In dieser Arbeit sollen die Grundlagen der computerunterstützten Zusammenarbeit von Gruppen und v.a. des computerunterstützten, gemeinsamen Lernens vermittelt werden. CSCL, CSCW, E -Learning, virtuelle Universität, Fernstudium, Web-Based-Training, vernetztes Lernen, aber auch Effektivität und Erfolg sind Begriffe, die häufig in einem Atemzug genannt werden. Doch durch welche Eigenschaften grenzen sich diese Begriffe voneinander ab, wie stehen sie im Zusammenha ng? Und vor allem die entscheidende Frage, die sich in diesem Zusammenhang stellt: Was sind die wesentlichen Elemente von CSCL und wie kann kollaboratives, vernetztes Lernen funktionieren? Diese Arbeit versucht die genannten Fragestellungen zu beantworten. CSCL wird hier als ein abgegrenztes, interaktives Forschungsfeld versta nden, bei dem es um die kollaborative Vermittlung von Lerninhalten über Web-Technologien und physikalische Rechnernetze geht. Vergleiche mit weiteren computerbasierten Lern-und Arbeitsformen werden an gegebener Stelle vorgenommen. Im Bezug auf die Umwelt muss eingangs erwähnt werden, dass die Ziele und der Einsatz von CSCL meist in einen organisatorischen Rahmen oder in eine Gesamtstrategie eingebettet sind. Beispielsweise ist der Eins atz von CSCL im Rahmen einer Vorlesung oder als Baustein eines strategischen Gesamtkonzepts wie 'Distance Learning' bzw. 'E-Learning' denkbar. [...]

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 2,7, Hochschule der Medien Stuttgart, Veranstaltung: Informationstechnik, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: 'In industrial age, we went to school. In information age, school comes to us.' Das Thema dieser Studienarbeit ist 'Grundlagen und Konzepte von CSCL'. In dieser Arbeit sollen die Grundlagen der computerunterstützten Zusammenarbeit von Gruppen und v.a. des computerunterstützten, gemeinsamen Lernens vermittelt werden. CSCL, CSCW, E -Learning, virtuelle Universität, Fernstudium, Web-Based-Training, vernetztes Lernen, aber auch Effektivität und Erfolg sind Begriffe, die häufig in einem Atemzug genannt werden. Doch durch welche Eigenschaften grenzen sich diese Begriffe voneinander ab, wie stehen sie im Zusammenha ng? Und vor allem die entscheidende Frage, die sich in diesem Zusammenhang stellt: Was sind die wesentlichen Elemente von CSCL und wie kann kollaboratives, vernetztes Lernen funktionieren? Diese Arbeit versucht die genannten Fragestellungen zu beantworten. CSCL wird hier als ein abgegrenztes, interaktives Forschungsfeld versta nden, bei dem es um die kollaborative Vermittlung von Lerninhalten über Web-Technologien und physikalische Rechnernetze geht. Vergleiche mit weiteren computerbasierten Lern-und Arbeitsformen werden an gegebener Stelle vorgenommen. Im Bezug auf die Umwelt muss eingangs erwähnt werden, dass die Ziele und der Einsatz von CSCL meist in einen organisatorischen Rahmen oder in eine Gesamtstrategie eingebettet sind. Beispielsweise ist der Eins atz von CSCL im Rahmen einer Vorlesung oder als Baustein eines strategischen Gesamtkonzepts wie 'Distance Learning' bzw. 'E-Learning' denkbar. [...]

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Markenpiraterie by Peter Wegmann
Cover of the book Geschlechterbilder. Die fotografische Inszenierung bürgerlicher Geschlechtsökonomien in Familienporträts um 1900 by Peter Wegmann
Cover of the book Bildungsexpansion und Bildungserträge im Ländervergleich by Peter Wegmann
Cover of the book Private Equity - Fluch oder Segen für die Unternehmensbeteiligung by Peter Wegmann
Cover of the book Raufen und Kämpfen - Eine gewaltpräventive Maßnahme? by Peter Wegmann
Cover of the book Interkulturelle Führung by Peter Wegmann
Cover of the book Zukunftsperspektiven für internationale Franchiseunternehmen in Vietnam - am Fallbeispiel von TeeGschwendner by Peter Wegmann
Cover of the book Die Umbildung des Beamtenrechts im Nationalsozialimus by Peter Wegmann
Cover of the book Das Verhältnis zwischen Familie und Schule und ihr Einfluss auf den Bildungserfolg von Kindern am Beispiel der Ganztagsschule by Peter Wegmann
Cover of the book Diplomatische Beziehungen zwischen der DDR und den USA by Peter Wegmann
Cover of the book Rekonstruktive Sozialpädagogik - Biografische Fall- und Milieurekonstruktion by Peter Wegmann
Cover of the book Rousseau und Athen by Peter Wegmann
Cover of the book Kultur- und Religionskritik im Werk Sigmund Freuds by Peter Wegmann
Cover of the book Augustinus' Sündenbegriff by Peter Wegmann
Cover of the book Einstellungen zur Arbeit - Ein kultureller Vergleich by Peter Wegmann
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy