Società, rapporti ecologici e segregazione: l'approccio della Scuola di Chicago

Published in Sociologia n. 1/2015. Rivista quadrimestrale di Scienze Storiche e Sociali. Riflettendo sulla “Scuola” di sociologia di Chicago

Nonfiction, Social & Cultural Studies, Social Science, Sociology
Cover of the book Società, rapporti ecologici e segregazione: l'approccio della Scuola di Chicago by Gennaro Avallone, Gangemi Editore
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Gennaro Avallone ISBN: 9788849221954
Publisher: Gangemi Editore Publication: April 25, 2016
Imprint: Gangemi Editore Language: Italian
Author: Gennaro Avallone
ISBN: 9788849221954
Publisher: Gangemi Editore
Publication: April 25, 2016
Imprint: Gangemi Editore
Language: Italian

Il concetto di segregazione elaborato dalla Scuola sociologia di Chicago è parte di un insieme di categorie applicate all’analisi della distribuzione spaziale delle popolazioni nelle aree urbane, anche se esso è stato utilizzato anche nelle ricerche sulla razza e sui rapporti razziali nella società americana. Il testo seguente, basato sull’analisi delle pubblicazioni dei sociologi della Scuola, ricostruisce il contesto teorico nel quale questo concetto è stato costruito ed utilizzato, in connessione con l’ecologia, una disciplina che agli inizi del ‘900 privilegia lo studio dei rapporti spaziali competitivi tra le specie vegetali, e con altri concetti, tra cui quelli di città, area naturale, mobilità, disorganizzazione e controllo sociale. Nel corso del testo e nelle conclusioni sono presentati alcuni dei limiti dell’impostazione ecologica della Scuola e dei contenuti associati al concetto di segregazione.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Il concetto di segregazione elaborato dalla Scuola sociologia di Chicago è parte di un insieme di categorie applicate all’analisi della distribuzione spaziale delle popolazioni nelle aree urbane, anche se esso è stato utilizzato anche nelle ricerche sulla razza e sui rapporti razziali nella società americana. Il testo seguente, basato sull’analisi delle pubblicazioni dei sociologi della Scuola, ricostruisce il contesto teorico nel quale questo concetto è stato costruito ed utilizzato, in connessione con l’ecologia, una disciplina che agli inizi del ‘900 privilegia lo studio dei rapporti spaziali competitivi tra le specie vegetali, e con altri concetti, tra cui quelli di città, area naturale, mobilità, disorganizzazione e controllo sociale. Nel corso del testo e nelle conclusioni sono presentati alcuni dei limiti dell’impostazione ecologica della Scuola e dei contenuti associati al concetto di segregazione.

More books from Gangemi Editore

Cover of the book Per Amatrice by Gennaro Avallone
Cover of the book Paesaggi da decifrare by Gennaro Avallone
Cover of the book Idea immagine architettura by Gennaro Avallone
Cover of the book Caravaggio e Mattia Preti a Taverna by Gennaro Avallone
Cover of the book Il sacro della musica by Gennaro Avallone
Cover of the book Alimentazione, la sfida del nuovo millennio by Gennaro Avallone
Cover of the book I libri dei conti delle Logge della Basilica palladiana. Un’analisi preliminare by Gennaro Avallone
Cover of the book Progetto Monti Lepini by Gennaro Avallone
Cover of the book Disegnare idee immagini n° 55 / 2017 by Gennaro Avallone
Cover of the book Rari e preziosi. Documenti dell'età moderna e contemporanea dall'archivio del Sant'Uffizio by Gennaro Avallone
Cover of the book Alle origini di Symbolic Interaction by Gennaro Avallone
Cover of the book Architettura città e paesaggio by Gennaro Avallone
Cover of the book The Castle of Tabiano by Gennaro Avallone
Cover of the book Grotte e ninfei nel '500. Il modello dei giardini di Caprarola by Gennaro Avallone
Cover of the book Manuale del curator by Gennaro Avallone
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy