Oral History. Der Zeitzeuge im schulischen Geschichtsunterricht

Ist es sinnvoll, Berichte von Zeitzeugen im Geschichtsunterricht einzusetzen?

Nonfiction, History
Big bigCover of Oral History. Der Zeitzeuge im schulischen Geschichtsunterricht

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Monetary Policy and The Subprime Crisis. An Austrian Approach by
bigCover of the book Die Thermohaline Zirkulation by
bigCover of the book Employee behavior and organizational change in Sainsbury, UK by
bigCover of the book Die Entwicklung interner Arbeitsmärkte by
bigCover of the book Determinanten der Entwicklung des öffentlichen Sektors by
bigCover of the book Mathematik ist gar nicht mein Problem oder: Der Teufelskreis Prüfungsangst by
bigCover of the book Die Bedeutung von Ritualen im Religionsunterricht by
bigCover of the book Höhere Schulbildung im 19. Jahrhundert by
bigCover of the book Einflüsse der englischen Migranten auf die Gesellschaft (Nord-) Amerikas am Beispiel der Puritaner by
bigCover of the book Allgemeine Organisation des öffentlichen Unterrichtswesens durch Antoine de Condorcet by
bigCover of the book Formale Angebotsprüfung und Ausschluss von Angeboten (§§ 25 Nr. 1 VOB/A, VOL/A) by
bigCover of the book Grundproblem und Grundprinzipien der Wirtschaftsethik by
bigCover of the book 'El Cine Documental en Argentina': Theorie des Dokumentarfilms und filmische Erzählstrategien by
bigCover of the book Von der Freiheit und Würde des Menschen by
bigCover of the book Frauen im Hochleistungssport by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy