Author: | Thomas Kruthaup | ISBN: | 9783638325677 |
Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | November 17, 2004 |
Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
Author: | Thomas Kruthaup |
ISBN: | 9783638325677 |
Publisher: | GRIN Verlag |
Publication: | November 17, 2004 |
Imprint: | GRIN Verlag |
Language: | German |
Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,5, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Soziologie), 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Identitätsbildung in der Familie. Es werden die verschiedenen Dimensionen der Identität behandelt, die Bildung dieser in der Familie, sowie die Aufgaben der weiteren Sozialisationsnetzwerke. Inhalt: 1.Identität 1.1 Soziologische Dimension der Identität 1.2 Psychologische Dimension der Identität 1.3 Erik H. Eriksons Ich - Identität 1.4 Die Theorie des Selbst bei G. H. Mead 1.5 Patchwork - Identität 2. Identitätsbildung in der Familie 2.1 Jugend als Lebensphase im Wandel der Zeit 2.2 Identitätsbildung als Aufgabe der Erziehung in der Familie 3. Wer übernimmt die Identitätsbildung neben der Familie? Aufgaben und Funktionen und deren Wirklichkeit. 3.1 Schule 3.2 Weitere soziale Netzwerke 3.3 Neue Medien 4. Resümee 5. Literatur
Vordiplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,5, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Soziologie), 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der Identitätsbildung in der Familie. Es werden die verschiedenen Dimensionen der Identität behandelt, die Bildung dieser in der Familie, sowie die Aufgaben der weiteren Sozialisationsnetzwerke. Inhalt: 1.Identität 1.1 Soziologische Dimension der Identität 1.2 Psychologische Dimension der Identität 1.3 Erik H. Eriksons Ich - Identität 1.4 Die Theorie des Selbst bei G. H. Mead 1.5 Patchwork - Identität 2. Identitätsbildung in der Familie 2.1 Jugend als Lebensphase im Wandel der Zeit 2.2 Identitätsbildung als Aufgabe der Erziehung in der Familie 3. Wer übernimmt die Identitätsbildung neben der Familie? Aufgaben und Funktionen und deren Wirklichkeit. 3.1 Schule 3.2 Weitere soziale Netzwerke 3.3 Neue Medien 4. Resümee 5. Literatur